Завдання з біології  на період карантину 8 клас (продовження)

Тема уроку: Значення і будова шкіри. Терморегуляція. Перша допомога при термічних пошкодженнях шкіри (опіки, обмороження), тепловому та сонячному ударі. Захворювання шкіри та їх профілактика.

Опрацювати: § 26, дати відповіді на питання в рубриці „ПЕРЕВІРТЕ ТА ЗАСТОСУЙТЕ ЗДОБУТІ ЗНАННЯ”.

Перегляньте на Ютубі відеоролики по темі уроку за адресою:

https://www.youtube.com/watch?v=HL6Mm-4ef6M

https://www.youtube.com/watch?v=7pBBoL_Q3hQ&t=300s

https://www.youtube.com/watch?v=yIhxXl6dPaI

https://www.youtube.com/watch?v=K3DIvHRtH2A

та презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-znachennya-i-budova-shkiri-termoregulyaciya-140040.html

Тема уроку: Будова нервової системи. Центральна і периферична нервова система людини.

Опрацювати: § 35, дати відповіді на питання в рубриці „ ПЕРЕВІРТЕ ТА ЗАСТОСУЙТЕ ЗДОБУТІ ЗНАННЯ”.                           

Перегляньте на Ютубі відеоролики по темі уроку за адресою:

https://www.youtube.com/watch?v=-dGwLb7HOt0

https://www.youtube.com/watch?v=gjnFxQRp6Nw

Тема уроку: Спинний мозок.

Опрацювати: § 36, дати відповіді на питання в рубриці „ ПЕРЕВІРТЕ ТА ЗАСТОСУЙТЕ ЗДОБУТІ ЗНАННЯ”.                           

Перегляньте на Ютубі відеоролики по темі уроку за адресою:

https://www.youtube.com/watch?v=sBh1phNJvec

https://www.youtube.com/watch?v=22X2l5ADEtY

Тема уроку: Головний мозок.

Опрацювати: § 37 – 38, дати відповіді на питання в рубриці „ ПЕРЕВІРТЕ ТА ЗАСТОСУЙТЕ ЗДОБУТІ ЗНАННЯ”.                           

Перегляньте на Ютубі відеоролики по темі уроку за адресою:

https://www.youtube.com/watch?v=saxUCaUghOU

https://www.youtube.com/watch?v=qG-0py7TUpM